संवेगात्मक विकास
Asked 3 महीने पहले · Viewed 3,515 times
'नैतिक विकास का सिद्धांत' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, लॉरेंस कोहलबर्ग (Lawrence Kohlberg) द्वारा प्रतिपादित 'नैतिक विकास के चरण' (पूर्व-पारंपरिक, पारंपरिक, और उत्तर-पारंपरिक स्तर) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'वेंट्रोमेडियल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Ventromedial Prefrontal Cortex - vmPFC), 'इंसुला' (Insula), और 'एंटterior सिंगुलेट कॉर्टेक्स' (Anterior Cingulate Cortex - ACC) के बीच नैतिक निर्णय लेने की प्रक्रिया, सामाजिक-संवेगात्मक सहानुभूति (Socio-emotional Empathy), और संघर्ष समाधान की सक्रियण गतिकी, तथा कैरोल गिलगन (Carol Gilligan) के 'देखभाल के नैतिकता सिद्धांत' (Ethics of Care) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-मॉरल ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Moral Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में नैतिक दुविधाओं पर चर्चा (Moral Dilemma Discussions), परिप्रेक्ष्य-ग्रहण (Perspective-taking) कौशल व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
विस्तृत व्याख्या एवं समाधान
इस प्रश्न में लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत और कैरोल गिलगन के 'देखभाल की नैतिकता' के सिद्धांतों के न्यूरो-बायोलॉजिकल और न्यूरो-सोशियोकॉग्निटिव पहलुओं का गहन विश्लेषण किया गया है। मस्तिष्क का वेंट्रोमेडियल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स (vmPFC), इंसुला, और एंटीरियर सिंगुलेट कॉर्टेक्स (ACC) नैतिक निर्णय लेने, संवेगात्मक सहानुभूति (Empathy), और संज्ञानात्मक नियंत्रण (Cognitive Control) में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। आधुनिक न्यूरो-पेड़ागोजी के अनुसार, इन तंत्रिका तंत्रों (Neural Networks) की सक्रियण गतिकी को समझकर शिक्षक प्राथमिक समावेशी कक्षाओं में नैतिक दुविधाओं पर चर्चा, परिप्रेक्ष्य-ग्रहण (Perspective-taking), और संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता का प्रभावी संवर्धन कर सकते हैं। अतः विकल्प (b) पूर्णतः सत्य और सटीक है।
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