नैतिक एवं चारित्रिक विकास
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'नैतिक विकास और संज्ञानात्मक निर्णय के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों' के संदर्भ में, लॉरेंस कोहलवर्ग (Lawrence Kohlberg) द्वारा प्रतिपादित 'नैतिक विकास के चरण' (Stages of Moral Development) के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'वेंट्रोमेडियल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Ventromedial Prefrontal Cortex - vmPFC), 'एंटीरियर इंसुला' (Anterior Insula) और 'एपिडर्मल लिम्बिक सिस्टम' के बीच नैतिक दुविधाओं (Moral Dilemmas), सामाजिक-सांस्कृतिक मानदंडों और भावनात्मक सहानुभूति के प्रसंस्करण की सक्रियण गतिकी, तथा जीन पियाजे (Jean Piaget) द्वारा प्रतिपादित 'नैतिक यथार्थवाद बनाम नैतिक स्वायत्तता' (Moral Realism vs. Moral Autonomy) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, मूल्य-आधारित शिक्षा और विद्यार्थियों में न्याय, परोपकार व तार्किक निर्णय क्षमता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
विस्तृत व्याख्या एवं समाधान
लॉरेंस कोहलवर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत और जीन पियाजे के नैतिक निर्णय के सिद्धांतों का न्यूरो-संज्ञानात्मक अध्ययन यह दर्शाता है कि उच्च-स्तरीय नैतिक तर्क (विशेषकर उत्तर-पारंपरिक स्तर पर) वेंट्रोमेडियल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स (vmPFC) और लिम्बिक सिस्टम के बीच के जटिल अंतर्संबंधों पर आधारित होते हैं। यह प्रक्रिया विद्यार्थियों में सहानुभूति, न्याय की भावना और लोकतांत्रिक मूल्यों के विकास में सहायक होती है, जो समावेशी शिक्षा का एक महत्वपूर्ण उद्देश्य है।
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