'अधिगम पठार' (Plateaus of Learning) के संदर्भ में, सीखने की प्रक्रिया के दौरान उत्पन्न होने वाले इस अवरोध के संबंध में मनोवैज्ञानिक परिभाषाओं और कारणों के आधार पर निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?

अधिगम का पठार (Plateau of Learning) सीखने की प्रक्रिया के दौरान एक ऐसी स्थिति को दर्शाता है जहाँ प्रदर्शन या सीखने की मात्रा में कुछ समय के लिए कोई प्रगति नहीं होती और ग्राफ एक सीधी क्षैतिज रेखा (Horizontal Line) के रूप में दिखाई देता है। रोस (Ross) और अन्य मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, यह थकान, रुचि में कमी, जटिल विषयवस्तु या पुरानी शिक्षण विधियों के प्रयोग के कारण उत्पन्न हो सकता है। यह मानसिक सीमा का अंत नहीं बल्कि कार्यकुशलता की एक सीमा होती है जिसे उचित विधियों और अभिप्रेरणा द्वारा तोड़ा जा सकता है।