लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development) के विभिन्न स्तरों और चरणों का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, पूर्व-पारंपरिक स्तर (Pre-conventional Level) के द्वितीय चरण यानी 'साधन-उद्देश्य और आदान-प्रदान अभिन्यास' (Instrumental Relativist Orientation / Tit-for-Tat) और पारंपरिक स्तर (Conventional Level) के तृतीय चरण यानी 'अच्छा लड़का-अच्छी लड़की अभिन्यास' (Good Boy-Good Girl Orientation) के बीच का संज्ञानात्मक और नैतिक अंतर निम्नलिखित में से किस मुख्य विशेषता को स्पष्ट रूप से इंगित करता है?

Question

Gaurav Shrivastava · Accepted Answer

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अनुसार, पूर्व-पारंपरिक स्तर का दूसरा चरण 'साधन-उद्देश्य और आदान-प्रदान अभिन्यास' (Instrumental Relativist Orientation) इस सोच पर आधारित होता है कि 'यदि आप मेरी मदद करेंगे, तो मैं आपकी मदद करूंगा' (Quid Pro Quo)। इसके विपरीत, पारंपरिक स्तर का तीसरा चरण 'अच्छा लड़का-अच्छी लड़की अभिन्यास' पारस्परिक संबंधों, सामाजिक स्वीकृति, स्नेह और दूसरों की उम्मीदों पर खरा उतरने की इच्छा से संचालित होता है। इस विषय पर विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।

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