हिंदी भाषा शिक्षण और अधिगम प्रक्रिया में 'उपचारात्मक शिक्षण' (Remedial Teaching) का मुख्य उद्देश्य विद्यार्थियों की अधिगम संबंधी कठिनाइयों और त्रुटियों को दूर करना है। इस संदर्भ में, उपचारात्मक शिक्षण की प्रक्रिया का सबसे पहला और महत्वपूर्ण वैज्ञानिक चरण निम्नलिखित में से कौन सा माना जाता है?

हिंदी भाषा शिक्षण में उपचारात्मक शिक्षण (Remedial Teaching) से पूर्व 'निदानात्मक परीक्षण' (Diagnostic Testing) अत्यंत आवश्यक है। इसके तहत विद्यार्थियों की कमजोरियों, त्रुटियों और अधिगम बाधाओं के मूल कारणों का गहन विश्लेषण और निदान किया जाता है। निदान के बिना उपचारात्मक शिक्षण सफल नहीं हो सकता, क्योंकि रोग का सही पता चले बिना उसका सटीक उपचार संभव नहीं है।