कार्य शिक्षा में 9 प्रमुख क्षेत्र हैं, इनमें से कौन-सा इसका हिस्सा नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत:

कार्य शिक्षा (Work Education) स्कूली पाठ्यक्रम का एक अनिवार्य हिस्सा है जिसे पहले समाजोपयोगी उत्पादक कार्य (SUPW) के रूप में जाना जाता था। राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF) के तहत कार्य शिक्षा के अंतर्गत विद्यार्थियों को संज्ञानात्मक, भावनात्मक और मनोगत्यात्मक (psychomotor) कौशल विकसित करने के लिए 9 प्रमुख क्षेत्रों में वर्गीकृत किया गया है। इन 9 प्रमुख क्षेत्रों में स्वास्थ्य शिक्षा (Health Education), पोषण शिक्षा (Nutrition Education), और सूचना प्रौद्योगिकी (Information Technology) जैसे क्षेत्र प्रत्यक्ष रूप से शामिल हैं, क्योंकि ये छात्रों के दैनिक जीवन और व्यावसायिकिक कौशलों से जुड़े हैं। इसके विपरीत, 'मोटापा दूर करना' (Obesity removal) किसी भी औपचारिक पाठ्यक्रम या कार्य शिक्षा का एक स्वतंत्र या आधिकारिक 'क्षेत्र' (Major Area) नहीं है, बल्कि यह स्वास्थ्य या चिकित्सा से जुड़ी एक विशिष्ट शारीरिक स्थिति या चिकित्सीय उपचार से संबंधित है। अतः विकल्प (d) इस वर्गीकरण का हिस्सा नहीं है और यही सही उत्तर है।

📊 परीक्षा उपयोगी मुख्य बिंदु:

• कार्य शिक्षा का उद्देश्य विद्यार्थियों में श्रम के प्रति सम्मान, सामाजिक उत्तरदायित्व और व्यावहारिक कौशल विकसित करना है।
• NCF और शैक्षिक नीतियों के अनुसार, कार्य शिक्षा के 9 प्रमुख क्षेत्रों में स्वास्थ्य, पोषण, आईटी, आवास, वस्त्र, संस्कृति और मनोरंजन आदि शामिल हैं।
• विकल्प (a) सूचना प्रौद्योगिकी आज के तकनीकी युग में कार्य शिक्षा का एक आधुनिक और महत्वपूर्ण हिस्सा है।
• विकल्प (b) पोषण शिक्षा और विकल्प (c) स्वास्थ्य शिक्षा छात्रों की शारीरिक कल्याण और जीवन कौशल का अभिन्न अंग होने के कारण इसके मुख्य क्षेत्रों में गिने जाते हैं।