अधिगम मनोविज्ञान के अंतर्गत 'अधिगम के वक्र' (Learning Curves) और 'अधिगम के पठार' (Plateaus in Learning) का गहन विश्लेषण करने पर, जब अधिगम वक्र में धनात्मक (उन्नततोदर/Convex), ऋणात्मक (नतोदर/Concave), एस-आकार (S-shaped) और मिश्रित (Combination) वक्रों का अध्ययन किया जाता है, तथा पठार की स्थिति उत्पन्न होने के मनोवैज्ञानिक कारणों—जैसे मानसिक थकान, प्रेरणा का ह्रास, या जटिलता में अचानक वृद्धि—का मूल्यांकन किया जाता है, तो निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक है?

Question

Gaurav Shrivastava · Accepted Answer

अधिगम प्रक्रिया के दौरान 'अधिगम के वक्र' (Learning Curves) और 'अधिगम के पठार' (Plateaus) महत्वपूर्ण अवधारणाएं हैं। एस-आकार का वक्र (जिसे कॉम्प्लेक्स या पाइरोफ़ॉर्म वक्र भी कहा जाता है) मानव अधिगम की वास्तविक स्थितियों को भली-भांति दर्शाता है, जहाँ शुरुआत में सीखने की गति धीमी होती है, बीच में अभ्यास के साथ तीव्र वृद्धि होती है, और अंत में पठार या स्थिरता आ जाती है। इस विषय पर अधिक विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।

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