अधिगम वक्रों (Learning Curves) के अंतर्गत 'उत्तल वक्र' (Convex Curve), 'अवतल वक्र' (Concave Curve) तथा 'मिश्रित या S-आकार का वक्र' (S-shaped Curve) के तात्विक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी किसी जटिल विषय या कौशल को सीखते समय आरंभिक चरणों में तीव्र गति से प्रगति करता है (अर्थात निष्पादन ग्राफ ऊपर उठता है), किंतु अभ्यास जारी रखने पर उसकी सीखने की गति में क्रमिक ह्रास होने लगता है और वक्र का ढाल सपाट होने की स्थिति की ओर अग्रसर होता है, तो इस विशिष्ट प्रकार के अधिगम वक्र और अधिगम के पठार (Plateau) के पारस्परिक संबंधों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?

Question

Gaurav Shrivastava · Accepted Answer

अधिगम के क्षेत्र में 'उत्तल वक्र' (Convex Curve) को नकारात्मक प्रगति वक्र (Negative Acceleration Curve) भी कहा जाता है। इसमें शुरुआत में सीखने की गति तेज होती है क्योंकि कार्य नया होता है और शिक्षार्थी में उच्च अभिप्रेरणा होती है, परंतु जैसे-जैसे कार्य अधिक जटिल होता जाता है या मानसिक थकान, अरुचि और अभ्यास की कमी आती है, सीखने की गति मंद पड़ जाती है और वक्र क्षैतिज होने लगता है जो प्रायः 'अधिगम के पठार' (Plateau in Learning) की स्थिति का पूर्ववर्ती संकेत होता है। इस संप्रत्यय को विस्तृत रूप से समझने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ का अध्ययन कर सकते हैं।

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