सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के विभिन्न चरणों का तात्विक और प्रायोगिक विश्लेषण करने पर, जब कोई बालक 'गुदा अवस्था' (Anal Stage) से गुजर रहा होता है और इस दौरान माता-पिता द्वारा टॉयलेट ट्रेनिंग (शौचालय प्रशिक्षण) बहुत अधिक कठोर, दमनकारी या नियंत्रित तरीके से दी जाती है, तो फ्रायड के अनुसार इस प्रकार के अवांछित अनुभव से वयस्क जीवन में 'गुदा-धारण' (Anal-retentive) व्यक्तित्व लक्षण विकसित हो जाते हैं। निम्नलिखित में से कौन-सा मनोवैज्ञानिक लक्षण और व्यवहार इस 'गुदा-धारण' व्यक्तित्व का सबसे सटीक और प्रमुख परिचायक है?

Question

Gaurav Shrivastava · Accepted Answer

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत के अनुसार, दूसरी अवस्था 'गुदा अवस्था' (लगभग 1.5 से 3 वर्ष) होती है, जिसमें बच्चे का मुख्य आनंद केंद्र मल त्याग और नियंत्रण से जुड़ा होता है। यदि इस दौरान माता-पिता अत्यधिक कठोर प्रशिक्षण देते हैं, तो दो प्रकार के व्यक्तित्व विकसित हो सकते हैं: 'गुदा-धारण' (Anal-retentive) और 'गुदा-निष्कासन' (Anal-expulsive)। गुदा-धारण व्यक्तित्व वाले व्यक्ति अत्यधिक व्यवस्थित, जिद्दी, कंजूस, स्वच्छता के प्रति जुनूनी और नियंत्रणकारी होते हैं। इस सिद्धांत के गहन अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।

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