अधिगम के वक्र (Learning Curves) के विभिन्न प्रकारों के अंतर्गत, जब किसी अधिगम वक्र में सीखने की प्रारंभिक गति अत्यधिक तीव्र होती है और बाद में अभ्यास के साथ निष्पादन का स्तर मंद पड़ जाता है तथा एक उत्तल (Convex) आकार का वक्र बनता है, जिसे 'नतोदर वक्र' या 'कारात्मक प्रगति वक्र' कहा जाता है, तो इस प्रकार के अधिगम वक्र के प्रकट होने का सबसे प्रमुख मनोवैज्ञानिक और व्यावहारिक कारण क्या माना जाता है?

अधिगम के वक्र (Learning Curves) यह दर्शाते हैं कि समय या अभ्यास के साथ सीखने की मात्रा या गति में किस प्रकार परिवर्तन होता है। जब प्रारंभिक चरण में कार्य नया या आसान होता है तथा शिक्षार्थी की रुचि उच्च होती है, तो अधिगम तीव्र गति से होता है (जिसे उत्तल वक्र या नकारात्मक त्वरण वक्र भी कहा जाता है)। किंतु जैसे-जैसे कार्य अधिक जटिल होता जाता है या मानसिक थकान व रुचि में कमी आती है, सीखने की दर मंद पड़ जाती है। इस विषय की विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।