सृजनशीलता (Creativity)
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'सृजनात्मकता और अपसारी चिंतन' (Creativity and Divergent Thinking) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जॉय पॉल गुइफोर्ड (J.P. Guilford) द्वारा प्रतिपादित 'अपसारी चिंतन के घटकों' (धारावाहिक प्रवाह, लचीलापन, मौलिकता और विस्तार) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डिफ़ॉल्ट मोड नेटवर्क' (Default Mode Network - DMN), 'कार्यकारी नियंत्रण नेटवर्क' (Executive Control Network - ECN) और 'पालि संवेदी क्षेत्र' (Salience Network) के बीच विचारों के सहज उत्पादन, संज्ञानात्मक लचीलेपन और वैकल्पिक समस्या-समाधान की सक्रियण गतिकी, तथा एलिस पॉल टॉरेंस (E.P. Torrance) द्वारा प्रतिपादित 'सृजनात्मक चिंतन के परीक्षण' (Torrance Tests of Creative Thinking) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, मुक्त-अंत प्रश्न आधारित शिक्षाशास्त्र (Open-Ended Pedagogy) और विद्यार्थियों में कल्पनाशीलता, मौलिक विचारों के सृजन व समग्र समस्या-समाधान दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
विस्तृत व्याख्या एवं समाधान
सृजनात्मकता और अपसारी चिंतन (Divergent Thinking) के न्यूरो-संज्ञानात्मक दृष्टिकोण के अनुसार, मस्तिष्क का 'डिफ़ॉल्ट मोड नेटवर्क' (DMN) नए और कल्पनाशील विचारों के सहज उत्पादन (Ideation) के लिए जिम्मेदार होता है, जबकि 'कार्यकारी नियंत्रण नेटवर्क' (ECN) उन विचारों के मूल्यांकन, चयन और विस्तार में मदद करता है। गुइफोर्ड और टॉरेंस के मॉडलों के तहत, प्राथमिक समावेशी शिक्षाशास्त्र में मुक्त-अंत (Open-ended) प्रश्नों और अनुभवात्मक गतिविधियों का उपयोग करके विद्यार्थियों की मौलिकता और संज्ञानात्मक लचीलेपन को बढ़ाया जा सकता है। अतः विकल्प (A) सर्वाधिक उपयुक्त और वैज्ञानिक रूप से सत्य है।
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'सृजनात्मकता (Creativity)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों के संदर्भ में…
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