अभिप्रेरणा (Motivation) का कौन सा प्रकार सीखने में सबसे अधिक स्थायी प्रभाव डालता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत:

अभिप्रेरणा (Motivation) अधिगम प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण हृदय और आत्मा है। यह दो प्रकार की होती है—आंतरिक अभिप्रेरणा (Intrinsic Motivation) और बाह्य अभिप्रेरणा (Extrinsic Motivation)। जब कोई शिक्षार्थी किसी कार्य को आंतरिक संतोष, जिज्ञासा, व्यक्तिगत रुचि या आत्म-संतुष्टि के लिए करता है, तो उसे आंतरिक अभिप्रेरणा कहा जाता है। यह सीखने की प्रक्रिया में सबसे अधिक स्थायी, गहन और दीर्घकालिक प्रभाव डालती है क्योंकि इसमें बाहरी पुरस्कार या प्रशंसा की आवश्यकता नहीं होती, बल्कि बालक स्वयं सीखने के आनंद में मग्न रहता है।

📊 परीक्षा उपयोगी मुख्य बिंदु:

• आंतरिक अभिप्रेरणा स्व-निर्देशित (Self-directed) होती है और यह सार्थक अधिगम (Meaningful Learning) को बढ़ावा देती है।
• विकल्प 'अ' (बाह्य अभिप्रेरणा), 'स' (दंड का भय) और 'द' (पुरस्कार की लालसा) बाह्य कारकों पर आधारित हैं, जिनका प्रभाव अस्थायी होता है और पुरस्कार या दंड समाप्त होते ही व्यवहार में परिवर्तन भी रुक जाता है।
• शिक्षा मनोविज्ञान के अनुसार, रचनावादी कक्षा कक्ष (Constructivist Classroom) में आंतरिक अभिप्रेरणा को सर्वोपरि स्थान दिया जाता है।