बालक के विकास में 'वंशानुक्रम' (Heredity) और 'वातावरण' (Environment) का क्या संबंध है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत:

बालक के समग्र विकास में 'वंशानुक्रम' (Heredity) और 'वातावरण' (Environment) दोनों का अत्यंत महत्वपूर्ण योगदान होता है। मनोविज्ञान और बाल विकास के क्षेत्र में यह सर्वमान्य सत्य है कि विकास न तो केवल आनुवंशिक गुणों का परिणाम है और न ही केवल पर्यावरणीय प्रभावों का, बल्कि यह दोनों के परस्पर अंतःक्रिया (Interaction) यानी गुणनफल का परिणाम है। वुडवर्थ (Woodworth) जैसे प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिकों ने भी स्पष्ट किया है कि विकास = वंशानुक्रम × वातावरण (Development = Heredity × Environment)। इसका तात्पर्य यह है कि यदि आनुवंशिक क्षमताएंज (बीज) उत्तम हों, लेकिन उचित पोषण और वातावरण (भूमि) न मिले, तो विकास बाधित हो जाएगा। इसी प्रकार, खराब वंशानुक्रम को भी बेहतर वातावरण के माध्यम से काफी हद तक सुधारा जा सकता है। इसलिए विकल्प (c) पूर्ण रूप से सही और वैज्ञानिक दृष्टिकोण प्रस्तुत करता है।

📊 परीक्षा उपयोगी मुख्य बिंदु:

• वंशानुक्रम व्यक्ति की शारीरिक और मानसिक क्षमताओं की सीमा तय करता है, जबकि वातावरण उन क्षमताओं के विकास की सीमा का निर्धारण करता है।
• विकल्प (a) और (b) गलत हैं क्योंकि 'केवल' शब्द एकपक्षीय दृष्टिकोण को दर्शाता है जो आधुनिक शिक्षा शास्त्र के विरुद्ध है।
• विकल्प (d) भी तार्किक रूप से गलत है क्योंकि विकास में ये दोनों कारक अनिवार्य रूप से भूमिका निभाते हैं।
• यह प्रश्न प्रायः CTET, UPTET, और अन्य राज्य स्तरीय शिक्षक पात्रता परीक्षाओं में प्रकृति बनाम पोषण (Nature vs Nurture) वाद विवाद के संदर्भ में पूछा जाता है।