साक्षी एक विद्यालय में पढ़ा रही है। निम्नलिखित गुण का चयन करें जो उसे एक “पारंपरिक शिक्षक” से अलग बनाता है।

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत:

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) के अंतर्गत, पारंपरिक शिक्षक (Traditional Teacher) और आधुनिक शिक्षक (Modern Teacher) के बीच मुख्य अंतर उनकी शिक्षण विधियों, तकनीकों और दृष्टिकोण में होता है। पारंपरिक शिक्षक मुख्य रूप से शिक्षक-केंद्रित उपागम (Teacher-centered approach) का पालन करते हैं, जिसमें रटने की प्रवृत्ति और केवल व्याख्यान विधि का उपयोग किया जाता है। इसके विपरीत, एक आधुनिक और प्रगतिशील शिक्षक सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (ICT - Information and Communication Technology) से भली-भांति परिचित होता है और अपने शिक्षण को प्रभावी, आकर्षक और छात्र-केंद्रित बनाने के लिए डिजिटल उपकरणों का उपयोग करता है। इसलिए, 'ICT से परिचित होना' साक्षी को एक पारंपरिक शिक्षक से अलग और आधुनिक बनाता है।

📊 परीक्षा उपयोगी मुख्य बिंदु:

• पारंपरिक शिक्षक मुख्य रूप से 'चाक और टॉक' (Chalk and Talk) विधि तथा रटन अधिगम (Rote learning) पर निर्भर रहते हैं।
• आधुनिक शिक्षा प्रणाली (Modern Education System) आईसीटी (ICT) के एकीकरण पर जोर देती है जिससे डिजिटल साक्षरता और समावेशी अधिगम को बढ़ावा मिलता है।
• विकल्प (a) में निगमनात्मक उपागम का प्रयोग पारंपरिक रूप से नियमों को पहले रटाने के लिए भी होता रहा है।
• विकल्प (b) और (d) पारंपरिक शिक्षक की नकारात्मक या पुरानी विशेषताओं को दर्शाते हैं, जो आधुनिक शिक्षा में अवांछनीय हैं।