अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
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अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के अंतर्गत 'डिस्लेक्सिया' (Dyslexia), 'डिसग्राफिया' (Dysgraphia) और 'डिसकैल्कुलिया' (Dyscalculia) जैसी विकासात्मक न्यूरोलॉजिकल स्थितियाँ शिक्षार्थियों के संज्ञान और कौशल को प्रभावित करती हैं। यदि कोई छात्र शब्दों को पढ़ने में अत्यधिक कठिनाई का अनुभव करता है, अक्षरों या शब्दों का दर्पण छवि (Mirror Image) के रूप में भ्रमित होना प्रदर्शित करता है, और लिखित प्रतीकों को ध्वनियों में रूपांतरित करने में असमर्थ रहता है, तो न्यूरोसाइकोलॉजिकल और शैक्षणिक दृष्टिकोण से इस विशिष्ट अधिगम विकार की पहचान करने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा लक्षण और उपचारात्मक उपागम सर्वाधिक उपयुक्त है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
विस्तृत व्याख्या एवं समाधान
डिस्लेक्सिया मुख्य रूप से एक न्यूरोलॉजिकल आधारित अधिगम अक्षमता है जो ध्वन्यात्मक प्रसंस्करण (Phonological Processing) को प्रभावित करती है। ऐसे शिक्षार्थियों के लिए मल्टीसensory (दृश्य, श्रवण, स्पर्श और गतिसंवेदी) तकनीकों का उपयोग करना सबसे प्रभावी शैक्षणिक हस्तक्षेप माना जाता है। इस विषय की विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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