جان ڈیوئی (John Dewey) द्वारा प्रतिपादित प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के दार्शनिक और व्यावहारिक स्वरूप के अंतर्गत 'करके सीखना' (Learning by Doing) तथा 'अनुभवजन्य अधिगम' (Experiential Learning) की अवधारणाओं का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, कक्षा-कक्ष की लोकतांत्रिक गतिकी और बाल-केंद्रित परिवेश के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?

Question

Gaurav Shrivastava · Accepted Answer

बाल-केंद्रित एवं प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) अमेरिकी दार्शनिक और शिक्षाविद् जॉन डीवी के विचारों पर गहराई से आधारित है। इसके अनुसार, शिक्षा केवल भविष्य की तैयारी नहीं है, बल्कि यह स्वयं जीवन का एक रूप है। इस प्रणाली में बच्चे को निष्क्रिय ग्राही के बजाय एक सक्रिय अन्वेषक (Active Explorer) माना जाता है जो वास्तविक जीवन की समस्याओं का समाधान करके सीखता है। अधिक विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।

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