प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के संदर्भ में, जॉन डीवी (John Dewey) द्वारा प्रतिपादित 'लर्निंग बाय डूइंग' (करके सीखना) और अनुभवात्मक अधिगम के सिद्धांतों को लागू करते समय एक शिक्षक को अपनी कक्षा-कक्षीय रणनीति में निम्नलिखित में से किस मुख्य बात पर सबसे अधिक बल देना चाहिए?

बाल केंद्रित एवं प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) पारंपरिक शिक्षक-केंद्रित शिक्षा प्रणाली के विपरीत शिक्षार्थी की सक्रिय भागीदारी, व्यक्तिगत अनुभवों और व्यावहारिक प्रयोगों को सर्वोपरि मानती है। अमेरिकी दार्शनिक और शिक्षाविद् जॉन डीवी ने यह प्रतिपादित किया कि शिक्षा केवल भविष्य के जीवन की तैयारी नहीं है, बल्कि यह स्वयं जीवन की प्रक्रिया है, जहाँ छात्र 'करके सीखना' (Learning by Doing) के माध्यम से ज्ञान का निर्माण करते हैं। इस दृष्टिकोण के बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।