अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के अंतर्गत 'डिस्लेक्सिया' (Dyslexia), 'डिसग्राफिया' (Dysgraphia), 'डिसकैलकुलिया' (Dyscalculia) और 'डिसप्रैक्सिया' (Dyspraxia) के तात्विक, न्यूरोलॉजिकल तथा कक्षा-कक्षीय लक्षणों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि एक शिक्षार्थी को लिखित शब्दों को पढ़ने, वर्णमाला या अक्षरों को उलटा देखने (जैसे 'b' को 'd' पढ़ना या 'saw' को 'was' पढ़ना), ध्वन्यात्मक प्रसंस्करण (Phonological Processing) में गंभीर कठिनाई होती है, किंतु उसकी बौद्धिक लब्धि (IQ) सामान्य या उससे अधिक होती है; तो इस विशिष्ट अधिगम विकार की वैज्ञानिक पहचान और इसके उपचारात्मक उपायों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं सत्य है?